中新合作办学项目新学期在线教学顺利有序开展

9月5日，中新合作办学项目迎来新学期线上教学开课第一天。为确保线上教学工作的顺利开展和有序运行，学院着眼于项目实际，多措并举，加强统筹。开课第一天，学院领导深入线上课堂听课，项目教师教学准备充分、授课认真；项目学生互动积极，课堂气氛活跃，四个年级共6门课程教学秩序井然。

高度重视，周密部署。根据学校关于开展线上教学的通知，学院领导高度重视，明确了“因课制宜、因生制宜”的总原则，由教师自主选择课程教学平台，对理论授课、实践教学等不同类型课程实施灵活多样的线上教学活动。

充分沟通，精细管理。学院召开教学工作准备会议，与奥塔哥理工学院北方项目办公室沟通引进外方课程直播安排，进一步明确了教师开展线上教学的主要职责，提前建立课程群组，发布上课链接。对于2022级新生，发布线上课堂学习使用指南。同时，学院及时处理教师、学生在平台使用中遇到的各种问题，架起沟通的桥梁。

总结提升，追求卓越。开课一天，项目教学平稳有序运行。学院将进一步加强线上教学过程管理与质量监控，坚持问题与效果导向，并注重对线上教学经验的总结和推广。

新学期开学第一天，项目督导组成员、北方办公室相关教师深入课堂，通过腾讯会议、Teams等平台进班听课，开展新学期听课工作。全面了解学生出勤情况、任课教师教学准备及授课情况，并对听课发现的问题提出了改进意见。

深入课堂听取新学期第一堂课是学院多年来的惯例，也是促进和检查教学秩序的有效手段之一。学院始终把教学质量放在中心地位，不断加强教学改革和教学建设，有效保障教学秩序的稳定运行，持续促进合作办学项目人才培养质量的提升。